主要模块
●128×64点阵LCD液晶屏(带背光);
●16×16点阵的LED汉字模块;
●8位7段数码管;
●EPM7128SLC84-15控制芯片及适配器;
●INTEL51系列单片机;
●A/D,D/A转换模块;
●RS232串行通信接口;
●交通灯、流水灯、蜂鸣器;
●0.25Hz-50MHz宽带信号源;
●去抖信号源、高低电平输出控制开;
●4×4键盘、收发模块、彩色流水灯、U接口、DSP-JTAG
●EPF10K10LC84-4控制芯片及适配器(选件)
●EPM7064SL4-10控制芯片及适配器(选件)
主要特点
●多功能:系统的软硬件配置既可实现可编程逻辑器件设计、编程、、,可完成8位单片机(51系列)的开发设计,充分体现了MCU+FPGA/CPLD的SOC的新的设计理念,实现了一机多用。
●开放性:以开放式的系统总线结构和各功能实验模块构成,支持ALTERA、AMD、XILINX、LATTICE,ATMEL等公司不同系列、不同门数规模的芯片。克服了大多数传统产品只能进行演示性实验,而缺乏学生自主设计的硬件资源弊端,产品在系统板上对各类电源、信号源、外设套件资源等均提供了插座及接口,方便灵活地通过开关切换实现单片机控制系统、VHDL编程演示,或进行各模块的连接和设计。
●实验内容多样化:既有普通教学实验,又有综合性开发设计实验。实验实例均来自各高校多年来在本科生、研究生教学实践,编程实例均已通过了编译、、调试。内容安排依照基础练习→设计入门→实验与实践→综合设计→应用开发这程为设计思想。使学生从简单模仿实验开始,逐渐锻炼成为产品开发的精英。
●丰富具有特色的硬件资源配置:考虑到学生进行综合性开发设计的实际需要,主板除了常规的硬件模块外,还专门配置了4.194302MHz及50MHz晶振,可提供0.25Hz~50MHz宽频带方波信号,又提供了两路单脉冲消抖信号及高、低电平稳定信号,消除了输入信号时产生的抖动干扰。配置了+12、-12V、+5V及+1~+12V可调电源以满足各类实验的需要。
●兼容性和扩充性:系统主板配置有支持各类套件如DSP器的JTAG接口、U接口、PS/2接口、二次开发的扩展接口及接收、发送模块及接口,从而大大拓宽了系统的应用范围。实验系统芯片编程利用PC机并行口通信,不需要编程器,采用无源线。
资源配备
●配送Altera公司的Max+plusII 10.2教学版软件,该软件支持层次化设计、多种设计输入(原理图、VHDL硬件描述语言等),支持功能(前)及时序分析(后),支持可选芯片的逻辑综合,优化及适配划分(管脚功能自定义),支持芯片的硬件JTAG编程方式;
●Max+plusII教学版软件操作中文使用指导书及实验演示学习光盘一张;
●用户任选多种封装形式的适配板。