概述：
YUY-222A检测与转换（传感器）技术实验台是本公司多年生产传感器教学设备为基础，为适应不同类别、不同层次的需要。推出了模块化新产品。可完成“传感器原理与应用”、“自动检测技术”、“工业自动化仪表与控制”、“非电量电测技术”、“传感器与测控技术”等课程的教学实验。为各高等院校、中专与职业技术学院等新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验室设备。（电脑自备）

主要技术与功能：
1、输入电源：单相三线AC220V±10% 50Hz
2、工作环境：温度-10℃～+40℃
3、相对湿度＜85%(25℃) 海拔＜4000m
4、装置容量：＜0.3kVA、
5、外型尺寸：610×500×400mm
6、实验台提供直流稳压电源：±5V、±15V，具有短路保护功能。
7、低频信号发生器：1Hz-30Hz输出连续可调，Vp-p值10V，输出电流0.5A。
8、差动放大器：通频带0-10KHz，可接成同相、反相、差动结构，增益为1-150倍的直流放大器。
9、数字式电压表：三位半显示，量程±2V、±20V，输入阻抗100KΩ，1%。
10、数字式频率/转速表：由四只数码管，2只发光管组成，输入阻抗100KΩ，1%。频率测量范围1-9999 Hz，转速测量范围1-9999rpm。
11、机械式压力表：0-40Kpa，2%。
数据采集卡及处理软件：
数据采集工作12位AD转换、分辨率由1/22048，采样周期1m-100ms，采样速度可选择，即可单次采样亦能连续采样。USB、RS-232接口，与计算机串行工作。提供的处理软件有良好的计算机界面，可以进行实验项目选择与编辑、数据采集、特性曲线的分析、比较、文件存取、打印等。

实验台特点：
1、 传感器外壳采用进口透明有机玻璃与硬聚氯制做，内部装置各种精密传感器。
2、 每种传感器每个独立，传感器上印有原理图与接线口，给学生做实验时快捷方便，而且老师可以带到课堂上讲课用。
3、 传感器转换电路板采用模块式结构，模块上印有转换原理图与接线口。
4、 学校选购可根据要求增减实验项目，实验项目还可以根据新产品的开发不断拓展。

传感器种类及技术指标：

传感器实验内容如下：
带*为实验为思考实验