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多媒体教学一体机作为新型多媒体互动教学产品,电脑、功放、音响、视频展台、麦克风、中控、短焦投影控制等多媒体设备功能于一体,满足现代教学应用需求,一举解决当前多媒体教室各种设备分散、连接杂乱、操作繁琐、设备协调与兼容性差等问题,方便广大教师轻松自如地开展多媒体教学,丰富教学手段,拓展教学表现形式,让常态课堂教学动感起来,激发学生学习兴趣与互动参与,课堂教学的质量与效率。
多媒体教学一体机作为教育信息化的基础教学平台,既了大尺寸显示难题,又实现了书写效果。尤其适合教育信息基础薄弱的城乡、农村地区的广大中小学校,一机多用(电脑教学、音视频播放、实物展示等),便捷易用(集成面板控制,一键式开关等),经济实用(比传统多媒体设备、平板电视等具有更高的性价比等),缩小城乡教育”数字鸿沟”,区域教育信息化整体水平,教育均衡化发展。
整合性
一体化设计,将电脑、功放、音响、视频展台、麦克风、中控、短焦投影控制等等多媒体设备高度集成,无需电子讲台,无需综合布线,不占用空间,教室变得更加宽敞明亮。
经济性
根据基础教育教学的实际特点,一台设备,即可满足现代多媒体教学的需求,替代传统的三机一幕,以及平板电视、交互电视等教学模式,而在应用成本上,比上述这些设备具有更高的经济性,是学校买得起、用得起的新型多媒体教学设备。
实用性
该设备充分体现了资源共享的新特性,解决了当今教学设备利用率低或设备不够用的问题,实现电子备课,多媒体授课,板书及屏幕注解,文本输入,文字识别,提供丰富多彩的辅助教学工具,对实物摄像显示、注解或保存,播放多媒体音频和视频课件等诸多功能。
互动性
该设备营造出一种新型的互动式教学演示环境,更好地实现师生互动和人机互动,将现代信息技术地充分地融合于各学科的教学过程,大了教学的互动性、灵和趣味性,为学生提供的课堂互动参与。
便捷性
一键式开关,打开即用,即一键同时开或关信息处理单元、互动显示单元(具备关机功能)、控制单元、音箱单元等,操作便捷,易用易学。
性
采用一体化结构的内置式电源,一个电源输入即可为一体机的各个功能单元供电,、触电、漏电,用户使用。
设有锁屏按键,控制操作面板的开启和关闭,保护一体机的使用,人为损坏,保管方便。
扩展性
该设备具备VGA输入、U等多种接口,可连接因特网,与世界同步。信息处理单元自带无线网络模块,可与学生信息处理单元连接,实现一体机与学生PC的同步互动。
定制性
因需定制,满足用户差异化需求。在电脑配置方面,用户可根据自身需求选择不同电脑配置。在安装方式上,用户可选择挂墙式、嵌入式、支架式等多种模式。