用途概述
用于环境保护、卫生疫、药检、农副、水产等科研、院校和生产部门，是水体分析和BOD测定，各类恒温试验、环境试验、细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培和育种试验的设备。
产品特点
1.镜面不锈钢工作室，优质钢板静电喷塑外壳，除SHP-80（D）为单门结构，其余为双门结构，双层钢化玻璃观察窗，箱内温度和环境温度相差较大时，也能清楚的观察箱内物品，不锈钢抛光搁板，搁板支架可随意调节，使用，方便，造型新颖，美观。
2.采用由高低压力保护的压缩机组，智能制冷无霜运行技术，具有自我检测的压缩机起闭控制程序，噪声小，寿命长，温度波动小。
3.立体加热技术，工作室温度的均一性，箱内装有控制的照明灯，可清晰观察箱内物品。
4.设计合理的风道结构，微风气流循环设计，使工作室内温度均匀；内胆配有220V电源插座，便于用户进行BOD等实验操作。
5.控温仪采用、CPU处理芯片，高灵敏、高铂电阻传感器，具有定时开机、定时关闭、定值工作的固定编程控制功能；定时时间长达99小时。
6.控温仪自带传感器故障报警、上下限温度偏差报警、温报警、参数记忆；温度显示校正，自诊断动态控制技术。
7.D型为智能型十段可编程控制，实现温度的阶梯式编程运行。
8.限温控制报警系统，过限定温度自动中断工作，双重保险。（选配R200.00元）
用于环境保护、卫生疫、药检、农副、水产等科研、院校和生产部门，是水体分析和BOD测定，各类恒温试验、环境试验、细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培和育种试验的设备。
产品特点
1.镜面不锈钢工作室，优质钢板静电喷塑外壳，除SHP-80（D）为单门结构，其余为双门结构，双层钢化玻璃观察窗，箱内温度和环境温度相差较大时，也能清楚的观察箱内物品，不锈钢抛光搁板，搁板支架可随意调节，使用，方便，造型新颖，美观。
2.采用由高低压力保护的压缩机组，智能制冷无霜运行技术，具有自我检测的压缩机起闭控制程序，噪声小，寿命长，温度波动小。
3.立体加热技术，工作室温度的均一性，箱内装有控制的照明灯，可清晰观察箱内物品。
4.设计合理的风道结构，微风气流循环设计，使工作室内温度均匀；内胆配有220V电源插座，便于用户进行BOD等实验操作。
5.控温仪采用、CPU处理芯片，高灵敏、高铂电阻传感器，具有定时开机、定时关闭、定值工作的固定编程控制功能；定时时间长达99小时。
6.控温仪自带传感器故障报警、上下限温度偏差报警、温报警、参数记忆；温度显示校正，自诊断动态控制技术。
7.D型为智能型十段可编程控制，实现温度的阶梯式编程运行。
8.限温控制报警系统，过限定温度自动中断工作，双重保险。（选配R200.00元）
其他说明
| 型号 | SHP-80 ( D ) | SHP-150 ( D ) | SHP-250 ( D ) | SHP-360 ( D ) | SHP-450 ( D ) | ||
| 容积 ( L ) | 80 | 150 | 250 | 360 | 450 | ||
| 环境条件 | 温度 5 ~ 30℃ | ||||||
| 相对湿度 80% | |||||||
| 高度至 2000m | |||||||
| 电源电压 | AC220V, 50Hz | ||||||
| 控温范围 | 5℃ ~ 60℃ | ||||||
| 温度 | 度 | &plun; 0.3℃at 37℃ | |||||
| 波动度 | &plun; 0.3℃ | ||||||
| 均匀度 | &plun; 0.3℃at 37℃ | &plun; 0.5℃at37 ℃ | &plun; 1℃at37 ℃ | ||||
| 控制器 | PID 微处理器控制, 触摸式, 数字显示 | ||||||
| 传感器 | 铂电阻 PT100 | ||||||
| 时间 | 定时开, 关(长 99 小时, 短 1 分钟) | ||||||
| 材料 | 内部 | 304 镜面不锈钢 | |||||
| 外部 | 08F | ||||||
| 尺寸( mm ) | 内部 | 400* 400* 500 | 500* 400* 750 | 550* 500* 900 | 650* 600* 950 | 700* 650* 950 | |
| 外部 | 500* 620* 1040 | 600* 610* 1400 | 650* 710* 1650 | 850* 780* 1700 | 880* 830* 1700 | ||
| 净重 | 73KG | 94KG | 119KG | 165KG | 195KG | ||
| 消耗功率 | 430W | 500W | 750W | 1050W | 1500W | ||
| 搁板尺寸( mm ) | 346* 380 | 446* 380 | 496* 480 | 596* 590 | 652* 628 | ||
| 架子(提供 / 多) | 2/5 | 2/10 | 2/13 | 2/13 | 2/13 | ||
